Av. e Intervenção nas dificuldades específicas de aprendizagem

“De um momento para o outro ela mudou o seu comportamento, e da mesma forma o seu desempenho escolar foi afetado.

 

Ninguém conseguia perceber o porquê destas alterações. Na realidade, ela não era a melhor aluna da turma mas era esforçada e acima de tudo os professores reconheciam o seu esforço e a sua humildade.”

 

Reconhece esta história? Conseguiria perceber o que se passava sem ajuda? Talvez sim, mas com certeza que iria demorar a perceber a fonte e entender como agir, e quanto antes.

 

As dificuldades de aprendizagem não diagnosticadas podem levar a insucessos cruéis. As dificuldades mais frequentes são a dislexia, a disortografia e a discalculia.

 

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